Research

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2023年
■水野宗市・堀田博史・橋本太朗,『低学年児童の主体的な学びを支える学校放送番組の活用に関する提案』,日本教育メディア学会研究会論集第54号,pp.119-124,2023年3月18日
■石堂裕・堀田博史・橋本太朗,『読み解く力を鍛える授業展開の工夫~NHK for Schoolと朝日小学校新聞を組み合わせることで~』,日本教育メディア学会研究会論集第54号,pp.131-138,2023年3月18日
堀田博史,『幼児教育でのICT活用~どのような実践が子供の活動を探究的にするのか~』,日本食育学術会議第17回大会特別講演,2023年5月13日
堀田博史・飯田良太・澁谷倫子・伊藤浩一・薮田朝美,『保育でのICT活用第一歩~ここから始めたICT活用~』,日本保育学会第76回大会自主シンポジウム,2023年6月25日
■劉愛萍・佐藤朝美・堀田博史,『園と家庭をつなぐICTの活用-中国インタビューからの示唆(園長編)-』,第19回日本子ども学会学術集会ポスターセッション,2023年9月24日
■佐藤朝美・劉愛萍・堀田博史,『園と家庭をつなぐICTの活用-中国インタビューからの示唆(保護者編)-』,第19回日本子ども学会学術集会ポスターセッション,2023年9月24日
堀田博史・佐藤朝美・勝見慶子・榊原洋一,『デジタル時代の子どもを育む担い手の学びの支援について—園・保育者・保護者を対象としたチェックリストと動画教材の開発と評価—』,第19回日本子ども学会学術集会ラウンドテーブル,2023年9月24日


社会貢献(主な講演等の題目、校内・園内研修会の指導助言を除く)
『園や保育でのICT 活用はどのような 環境でどのように活用すればよいのか』,チャイルドケア2023,保育園・幼稚園・認定こども園の新たなステージを目指す専門展
『放送・視聴覚教育は、五感を満たしている?』,高知県放送教育研究協議会,令和4年度高知県放送・視聴覚教育研究県大会
『GIGAスクール構想における個別最適な学びの実現』,第14回EDIX東京,KONICA MINOLTA ブース
『Next GIGA 1人1台クラウド環境フル活用に向けて準備すべきこと』,第14回EDIX東京,SHARP ブース
『どう進める?教育データ活用~各自治体の具体的な取組を通じて考える~』,NEW EDUCATION EXPO 2023 TOKYO
『子供たちが新しい価値を生み出し主体性や創造性を育むICT活用』,第6回 EDIX関西 特別講演
『保育におけるICT活用~成果と課題、そして期待~』,コドモンカレッジ オンライン研修
『個別最適な学びと協働的な学びの充実に向けた授業改善』,2023年度大阪府放送・視聴覚教育研究会夏期研修会
『個別最適な学びと協働的な学びの充実に向けたICT活用』,第8回関西教育ICT展
『Next GIGA 教育のデータ活用が支える個別最適な学び』,第8回関西教育ICT展,KONICA MINOLTA ブース
『ICTを活用した子どもたちが自ら学び方を決めていける授業づくり』,令和5年度第61回 東海北陸地方放送教育研究大会・第55回 愛知県放送教育特別研究会
『保育でのICT活用は子供の問いを解決する手段?~その問いはICTだから解決できるの?~』,チャイルドケア2023
『学習データを活用した個別最適な学びと協働的な学びの充実に向けた現状』,教育と研究のDXフォーラム